Ha ancora senso mandare i figli a scuola?

C’è da chiederselo, davvero!

https://libertysentinel.org/honors-student-sues-after-graduating-without-being-able-to-read/

Uno studente modello fa causa dopo essersi laureato senza saper leggere

Non riporto la traduzione, basta che aprite il link e ve la leggete, quel che importa è capire che l’istruzione è diventata Distruzione.
La scuola dovrebbe fornire la capacità di leggere e scrivere con la capacità di comprendere cosa si legge e cosa si scrive, dovrebbe essere “neutrale” riguardo ai contenuti, invece è diventata una trasfigurazione di questo.
Una scuola trasfigurata, dove l’alfabetizzazione è marginale, irrilevante, dove quel che importa è distruggere la percezione di sè stessi, per ottenere l’automa, il robot che attende istruzioni.
L’intera socialità trasformata, messa in attesa…
Il parallelismo informatico è evidente, quando aprite un “motore di ricerca”, compare la striscia in cui scrivere e c’è quella barretta che lampeggia, compare- scompare…
Attende che voi scriviate l’indirizzo o l’argomento che intendete ricercare.
Questa trasfigurazione si concretizza in una “alterazione” del movimento oculare e tale movimento è l’equivalente umano del “mouse” del PC (personal computer, metti che leggevate partito comunista, ndA)…
L’apertura completa di tale movimento oculare, ( wide eyes open in inglese “ad occhi aperti”, mentre in un film del 1999 si suggeriva “Wide Eyes Shut che significa “Ad occhi spalancati, ma chiusi”) è vista come fattore negativo dal sistema.

La ragazza in questione è una “allieva modello” in questo senso, può scrivere ma non sa leggere!
Le hanno dato la laurea!
Stare lontani dalla scuola è diventato un imperativo categorico!

Di Franco Remondina

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